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6月端午节,请各校区及早做好相关课程安排并提前通知家长,以文字方式发放给学生兵务必电话亲自通知到位,避免发生不必要的误解。同时也需要安排教师休息时间。 欢迎光临,现在是    
 
课 程 介 绍
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 ·※·初、高中签约培训—无效果全额退费
 ·※·英语
 ·※·乐学作文
 ·※·晚间作业托管与习惯培养
 ·※·一对一补习
 ·※·小学、初中寒、暑假作业托管
 
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乐学作文

日期:2012-9-23 20:44 点击数:2912 
颠覆传统方法、铸造作文高手
                   ——“乐学作文”简介
  双脑作文,是乐学书院根据中国教育部“十五”课题研究成果,以及美国哈佛双脑理论与方法所打造的专业作文培训课程。先进教学理念,完整专门教材,完善系统教学体系,专职专业的师资,科学的训练方法,让学生轻松快乐学作文,从而让学生克服作文障碍,增加作文兴趣,走出作文误区,突破作文难点,提升作文技能,提高作文成绩,成为作文高手!从根本上解决“害怕写、没得写、不会写、写不长、写不快、写不好、分数低”等作文问题。
   乐学书院 “乐学作文”的十大特色
  1、专业教材:以教育部“十五”课题、“脑功能开发与思维训练研究”等研究成果为核心,融会了“简快作文”、“奇快作文”、“绿色作文”、“快乐作文”、“情景作文”、 “内涵作文”等国内优秀作文教学培训的精华,在多年的作文教学中实践后,编制而成的专业教材,自成体系,是全国众多作文名师教育成果结晶和升华。
  2、体系完善:遵循循序渐进的教学原则,按照年级的不同层次、不同学龄段学生的实际作文水平划分班别,实行小班制教学,因材施教。
  3、专业师资:所有教师都是师范院校汉语言文学或教育类专业毕业,并都经过系统、严格的专业培训,专职从事作文培训的教学工作;每位老师都充满激情、富有责任心,演释与传统教育完全不一样的作文讲授方式和方法。
  4、方法简单:采用激发引导式的教学方法,作文课上,少理论,多操作,一把钥匙开数把锁;讲解与以往任何作文书都不一样的简单、快速作文方法,由于这些方法具有科学性、系统性、创造性,和实效性,学生一听就能懂,一学就会用,一用就有效。让学生感受到:“作文,原来如此简单”!
  5、重点突出:结合双脑理论和方法,倡导以思维培养为纲来开展作文学习,始终把学生思维开发放在首要地位,注重思维的多种训练,充分发挥学生的想象力,将思维开发与写作技巧融为一体,重在教会学生打开思路,举一反三,触类旁通,建立写作的兴趣和信心。
  6、轻松快乐:以激发兴趣为切入点,采用创设情景、现场表演及讲述、室外采风等丰富多彩的课堂形式,充满了欢声笑语,体现了快乐,使作文成为一件轻松快乐的事,从而快速激发学生的动脑、动手热情,最大程度地挖掘学生的作文写作潜力。
  7、特色鲜明:随时随地的“时时事事”及高度互动的“作文课堂”特色,根据作文要素,将作文素材的收集、作文写作练习、作文修改及讲评等相结合,促使学生逐项要求自己,严于律己,让学生在潜移默化中提高作文水平。
  8、快速见效:二次课就让学生爱上作文,四次课解决学生作文没有写的、害怕写的问题,十六次课解决不会写、写不长、写不快等问题,三十二次课解决学生写不精彩、写不好、得分低等问题,让学生成为作文快手和高手!40分钟内完成一篇符合大纲要求,且小学中高年级500字以上,初中生600字以上的作文,极有益于学生拚搏考场,提高分数,榜上有名。
  9、见效普遍:一个培训期将完成20-30篇作文,一切从实战及实效出发,不断提高学生的写作能力和水平。100%见效,90%学员明显提高,60%学员超出同年级,30%能独立发表习作。孩子经过培训后,不仅会写,而且还要写出真感实情,更会写得令人启迪、写得精彩动人、写得文彩飞扬、写得独具特色!
  10、育人育才:将素质教育融入整个作文训练之中,坚持以人为本的人文作文,倡导无污染的绿色作文;寓“育人”于“作文”之中,不仅提高孩子的作文能力,同时也培养孩子正确、积极的人生观,更强化孩子自信心、观察力、想象力、思维力等的提高。让孩子既学会做人,又成为作文高手。
 
 
 
                       服务流程
 
免费试听——
家长与孩子一起参与我们的免费试听活动,让家长真实地感受我们教学的不一样之处,更让家长亲自感受我们怎样让孩子在40分钟写出五百字的作文的。
 
满意后报名——
孩子满意,愿意学;家长满意,愿意孩子在这里学的情况下,报名参加我们的作文学习。
 
领取教材——
    我们有我们机构的专门教材,能更好的,科学地教育孩子,而非想当然地随意地讲解。
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